Писатель: Трушников Денис Юрьевич
Входит в цикл: “Монография”
АНТОЛОГИЯ
Аннотация
Формирование ценностного отношения учащихся к природе в условиях интеграции общего и дополнительного образования: Монография. Колл. авторов: Игнатова В.А., Игнатов С.Б., Позигун Ю.А., Трушников Д.Ю. Руководитель В.А.Игнатова. Ценностное отношение к природе - это интегративное личностное качество, яв-ляющееся одним из базовых элементов экологической культуры человека. Оно "вы-плавляется" в процессе взаимодействия когнитивной, эмоционально-чувственной и деятельностной сфер его психики и проявляется в системе устойчивых взаимосвязей с объектами окружающего мира. В монографии представлены результаты работы авто-ров по его формированию у детей младшего, среднего и старшего школьного возраста в условиях интеграции основного и дополнительного экологического образования. Разработана методическая система дидактических средств, необходимых для диагно-стических исследований влияния вводимых авторами новаций на динамику и эффек-тивность процесса становления ценностного отношения учащихся к природе.Монография адресована работникам учреждений дополнительного образования и учителям школ. Представленные в ней материалы будут полезны студентам и аспирантам педагогических специальностей.Раздел 1.1 "Ценностное отношение к природе как компонент экологической культуры" на-писан с участием Чистяковой О.Б.
Случайный абзац
Практические умения и навыки
|
Практические умения и навыки по созданию условий содержания животных в искусственно созданных условиях
|
Межпредмет ные естестественнонаучные и гуманитарные знания
|
Обобщенные естественнонаучные и гуманитарные знания
| |
3.Функции в учебно-воспитательном процессе
|
Формирование положительных релизеров через общение с объектами природы
|
Развивающая, формирующая умения и навыки практической деятельности
Координаты: 2087 год; 0.22 кубика адреналина.
Индекс удобочитаемости Флеша — 9, для академиков. Диалогов: 19%.
Похожие книги