143 k

2014-01-25

Читать рассказ

 Код Бога и Человека. Ч-1

Писатель: Вялков Виктор-Яросвет

Входит в цикл: “Повесть”

Рассказ в сборнике: Повесть | Сборник

Аннотация

Два вида человек на Земле. В чём разница?..

Случайный абзац

И тут он вспомнил, как папа в детстве говорил: 'Если заблудишься сынок, то никуда от собаки не отходи, за ней иди, она выведет тебя домой, знает все пути земные'... Они в деревне знали, что скотина всегда домой найдёт дорогу. Однажды даже случай был такой. Он искал корову в лесу и заблудился. Корову всё-таки нашёл в ложбине небольшой, а вот куда идти, не знал. Тогда пошёл он за коровой, она привела его домой. Мелькнула мысль: 'Это и есть пути прямые'?.. Встал и стал к собаке приближаться, пытаясь подманить её тушёнкой, но собака отступила, потом развернулась и не спеша побежала в лес, выбирая места, где меньше снега. Чела следом пошёл, пытаясь не шуметь и собаку не пугать.

Координаты: 1971 год; 0.35 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 39%.

86 k

2013-04-17

Читать миниатюру

 Важинский2

Писатель: Гурбанов Абдулла Панахович

Входит в цикл: “Рассказ”

Рассказ в сборнике: Рассказ | Сборник

Случайный абзац

Мало ли на что ориентирован буддийский человек... Нужно всем всемирно переориентироваться. Будда - тупиковый путь. Его религия - религия жизнеотрицания. ======================================================== ВладимирРаквиашвили: // Давайте договоримся так, возможно /я/ мыслить не желаю, но возможно совсем наоборот. Согласны? // Как-то принёс я домой бродяжку - котёнка. Очень скоро пришлось потыкать его носом в то место, где он нагадил... Ему хватило двух таких уроков, после чего он ПОНЯЛ.

Координаты: 2290 год; 0.3 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 58, для 10-х, 12-х классов.

95 k

2021-05-31
upd 2021-07-17

Читать миниатюру

 Были. Реквием по Мечте

Писательница: Абрамова Юлия Александровна

Входит в цикл: “Скитания души неприкаянной”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Эпилог к книге третьей. Наш мир исследуется и оброс своими понятиями. Мы знаем, что ничего не знаем. Это книга - просто еще одно мнение. Не считайте его за истину

Случайный абзац

[15.05, 12:51] Yulia: Так вот [15.05, 12:55] Yulia: Судя по всему, их развитие не обнулялось, как в случае с многострадальной Землёй под моим патронажем. Цели потому что были разные. Моя цель - научить души познавать себя, развиться до степени, чтобы покинуть "сей бренный мир" и сеять вне пределов его "разумное, мммм, вечное". Блин, цитата подходит плохо. Короче, пусть сеят, что хотят, главное, чтоб умели. А у них, осознав, что развитие-то не идёт, задача стала иначе (а может, и изначально была, не знаю) - познать все, что можно выжать из того, что вокруг них. Освоиться в доступной среде, раз уж другие среды недоступны

Координаты: 2207 год; 0.27 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов.

111 k

2013-12-04

Читать миниатюру

 Чёрный крест.

Писатель: А.А.М.

Входит в цикл: “Повесть”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Продолжение цикла "Империя"

Случайный абзац

- Хочешь сказать, что Юката - воин? - Да, господин. Госпожа Юката посвящённая первой ступени, несмотря на молодость. - Хорошо. Он кивнул, потом добавил: - Жалобы, просьбы, пожелания есть? Вперёд шагнула одна из фэлл: - Есть, господин. Мы хотим знать, что с нами будет? В будущем. Курт пожал плечами: - Знал бы - ответил бы. А пока ничего конкретного сказать не могу, к сожалению. И направился к своему штабному домику... Уже стемнело, когда он отвалился от монитора на спинку стула. Озабоченно взглянул на часы, охнул - ничего себе! Почти шесть часов за клавишами! Но дело того стоило. Перебросил файл на кристалл, на всякий случай. Закрыл программу. Спохватился - а где семья?! Выскочил из кабинета и наткнулся на озабоченный взгляд матушки:

Координаты: 1818 год; 0.31 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 57, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 53%.

111 k

2013-12-04

Читать истории

 Авторский сборник рассказов

Писатель: А.А.М.

Входит в цикл: “Повесть”

СБОРНИК РАССКАЗОВ АВТОРА

Случайный абзац

Глаза Конрада побелели от бешенства, но... Фон Вальдхайм был в своём праве. Любой Брат мог потребовать сбора Совета Ордена, если считал, что Магистр не прав... - Ваш ответ, Брат Конрад? Я жду. Несколько секунд напряжённого молчания, даже на экране раухера было видно, что фон Зикинген не просто в бешенстве, а буквально кипит от ненависти к Шестому члену Капитула. Затем он процедил сквозь зубы: - Похоже, Брат, что я слишком много позволял тебе... Что же, Капитул соберётся через три дня. Будь готов представить свои оправдания.

Координаты: 1818 год; 0.31 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 57, для 10-х, 12-х классов.

266 k

2024-06-03
upd 2024-06-24

Читать повесть

 Второй шанс

Писатель: Hawk1

Входит в цикл: “Древние боги нового мира”

ТОМ

Случайный абзац

- Мы еще увидимся? - я заглядывал в зеленые глаза девушки, украшенные снизу россыпью веснушек. - Вряд ли. - ответила она. - Ты рвешься во внешний мир. Я останусь здесь. Так что... - Может ты со мной пойдешь? - спросил я. - Зачем? - ответила зеленоглазка - Пятой ногой? Я ничего не умею. Ничего не знаю. На корабле или станции буду только помехой. Я это точно знаю. - Удивительно... - пробормотал я - Земные женщины ухватились бы за такой шанс руками и ногами. - А в профессиональном плане? - поинтересовалась Фелия.

Координаты: 1756 год; 0.29 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 60, для 8-х и 9-х классов. Диалогов: 70%.

45 k

2011-01-23
upd 2022-03-23

Читать главу

 90 градусов | Глава 6

Писатель: Астафьев Игорь Владимирович

Входит в цикл: “Повесть”

Глава в томе: 90 градусов I

Случайный абзац

| | | | | | | Глупо и смешно. И расплата за это придет в виде сковороды-апокалипсиса. Неужели это трудно понять?! А что, представляете: вы, заботливо замесив тесто, в предвкушении пирожков поджидаете, пока оно поднимется, а дрожжи-то взяли, да и улетели на крохотных вертолётиках! В кастрюльку с компотом, супом или еще куда подальше. Может, в этом-то и есть истинная причина того, что тесто иногда не "поднимается"? А то хозяйки недоумевают: вот мол, все сделали по рецепту, а оно не поднялось. А невдомек им то, что дрожжи "шибко вумные" попались!

Координаты: 2212 год; 0.36 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 57, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 25%.

90 k

2014-03-03
upd 2014-05-25

Читать истории

 Авторский сборник рассказов

Писатель: Бабанский Леонид Петрович

Входит в цикл: “Рассказ”

СБОРНИК РАССКАЗОВ АВТОРА

Случайный абзац

         От автора.    Поскольку время действия вышеописанных событий следует соотнести с серединой семидесятых годов ушедшего от нас двадцатого столетия ,постольку следует отметить,что магазин на Литейном с тех пор совершенно преобра -зился,расцвёл,и ныне предлагает всем желающим прекрасный спортивный инвентарь,позволяющий любому в кратчайший срок стать человеком с большой буквы "С",что значит - Спортивным человеком.Но по той причине,что автор не представляет себе,как присобачить эту информацию к простому художественному повествованию,он считает своим долгом довести её до читателя допол -нительно,дабы хоть пост фактум отвергнуть у него мотивы зарождения каких- либо пессимистических рассуждений.

Координаты: 1944 год; 0.27 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 61, для 8-х и 9-х классов.

83 k, 145 илл.

2025-04-02

Читать антологию

 Антология. Бессонница

Писательница: Бальмина Рита Дмитриевна

Входит в цикл: “Поэма”

АНТОЛОГИЯ

Аннотация

Настоящая диссертация состоит из двух частей. Первая часть посвящена математическим основам новых методов оптимизации, вторая часть - примеры и приложения этих методов к ряду технических задач. В отличие от классической постановки задачи оптимизации: а) Дан ункционал. Требуется найти его абсолютную минималь. Эта задача в подавляющем большинстве случаев очень трудна и чаще всего неразрешима. Поэтому в первой части рассматриваются также иные постановки задач: б) Найти более "узкое" подмножество, содержащее абсолютную минималь. в) Найти подмножество решений лучших, чем данное. г) Найти оценки снизу данного функционала. В настоящее время большинство исследователей, работающих в области оптимизации, заняты решением задачи в традиционной (классической) постановке - отысканием точной минимали (задача а). Инженера же, как правило, в реальных задачах интересует подмножество квазиоптимальных решений, выбирая из которого, он заранее уверен в получении функционала не хуже заданной величины (задача в) и оценки снизу, показывающих насколько далек он от точного оптимального оптимального решения (задача г). К тому же обычно у него есть много дополнительных соображений, которые нельзя учесть в математической модели или которые бы ее сильно усложнили. Постановка задачи в форме в дает ему определенную свободу выбора. Задача г имеет и самостоятельный интерес. Если есть оценка снизу, близкая к точной нижней грани функционала, то задачу оптимизации часто можно решить подбором квазиоптимального решения. Задача же б может существенно облекчить решение любой из перечисленных задач, так как сужает множество, на котором следует искать решение. Перечисленные неклассические постановки задач потребовали новых методов решения, отличных от известных методов вариационного исчисления, принципа максимума или динамического программирования. Оказалось, что новые методы обладают значительной общностью и при попытке решить с их помощью одну из перечисленных задач можно в качестве побочного продукта получить решение другой задачи. Это может принести пользу. Так если получена хорошая оценка снизу, то, сравнивая с ней разные инженерные решения, часто удается получить решение, очень мало отличающееся от оптимального. Излагаемый в первой части материал не сложен, но он опирается на ряд элементарных понятий и символику из теории множеств. В диссертации принята двойная нумерация формул, теорем и рисунков. Первая цифра обзначает номер параграфа, вторая - номер формулы или теоремы в этом параграфе. Первая цифра в рисунках обозначает номер главы, вторая - номер рисунка в данной главе. Краткое изложение (Автореферат диссертации, 28 стр.) есть в интнрнете http://viXra.org/abs/1503.0081, http://www.twirpx.com , Некоторые главы изложены более подробно в специальном учебном пособии "Новые методы оптимизации и их применение", Москва, Издательство МВТУ им.Баумана, 1972г., 220 стр. (См. РГБ, Российская Государственная Библиотека, Ф-801-83/869-6). http://vixra.org/abs/1504.0011 v4. , https://www.academia.edu/11054777/ Пособие содержит также большое число примеров, упражнений и задач.

Случайный абзац

г. Москва

1969 г.

Содержание: Абстракт ПредисловиеСодержание диссертации Абстракт Настоящая диссертация состоит из двух частей. Первая часть посвящена математическим основам новых методов оптимизации, вторая часть - примеры и приложения этих методов к ряду технических задач.

Координаты: 2184 год; 0.35 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 17%.

78 k

2015-10-18

Читать миниатюру

 Разноцветный город. Планета Юпитер гл.1-11

Писательница: Бородейко Людмила Леонидовна

Входит в цикл: “Путешествие во времени и роботмир”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Юпитер...Новая планета и приключения

Случайный абзац

-С 1995 года известно, что атмосфера Земли постоянно изменяется. В атмосферу выбрасывались вредные газы. Над Антарктидой есть озоновая дыра. Поддерживать стабильность атмосферы давно стремятся на планете Земля. Смог, кислотные дожди... На стене появилось изображение. Рыжий человек держал в руках какой-то журнал на хорошей глянцевой бумаге. Там были подчеркнуты карандашиком строки: "Университет штата Аризона сделал решительный шаг. Той же осенью, без какого либо обсуждения или предупреждения вуз отправил четыре тысячи семьсот студентов на компьютерные курсы математики...". Дальше синим стержнем шариковой ручки было подчеркнуто: "Фонд Билла и Мелинды Гейтс запустил программу ускоренного развития рынка адаптивного обучения...".

Координаты: 2052 год; 0.24 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 75%.

94 k

2009-01-31
upd 2012-11-27

Читать миниатюру

 Светлячки

Писатель: Быстров Денис Витальевич

Входит в цикл: “Рассказ”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

2009 г.

Случайный абзац

- Не нужно утешать, - безрадостно ответил я, - и вот про Аванеса то я действительно с самого начала так и не подумал. Приносящий себя в жертву. Забыл я как-то про эти суеверия. А зря. Можно ведь было выбрать другого. - Я чувствую твое настроение, - продолжал чужой, - настроение это одна из главных коммуникаций. - Зачем вам вообще коммуникации, вы ведь наверно просто сканируете друг другу мозги, - зло ответил я. - Да, это главная наша возможность общения, но далеко не единственная.

Координаты: 1949 год; 0.32 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 57, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 53%.

82 k

2014-05-23

Читать миниатюру

 Сборник стихов Багульник

Писатель: Прядкин Виктор

Входит в цикл: “Сборник стихов”

Рассказ в сборнике: Сборник: Сборник стихов

Аннотация

стихи лирические

Случайный абзац

Рябиной зимнею глядит Оно страдание больное, Души мгновение шальное, Оно и майская гроза, И августа грибного тишина * * * Опять глядят, цинично, безучастно, Мои далекие ушедшие года, Я зеркало протер, но все напрасно, Таким как раньше, я не буду никогда. Зачем глядеть на то, что уже было, На то, что навсегда уже ушло, Напоминать, как жизнь крутила? Молчит бездушное, холодное стекло! Ты, покажи, как звезды целовали, Ее веснушки в поле под луной, Как берега на речке нас качали,

Координаты: 1818 год; 0.35 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 59, для 10-х, 12-х классов.

41 k

2014-04-22
upd 2023-12-07

Читать главу

 Реакции лиганднообменные

Писатель: Анемов Евгений Михайлович

Входит в цикл: “химия”

Глава в томе: Химические реакции. Базовая терминология I

Случайный абзац

SCl2 + 2AgF = SF2 + 2AgCl (обмен между ковалентным и ионным соединениями) Другие примеры реакций: 2AgI + Na2S = Ag2S + 2NaI AgNО3 + КВr = АgВr + КNО3 Ba(OH)2 + H2O2 → BaO2 + 2H2O (перенос перекисной группы) BBr3(изб.)+FeCl3→BCl3 + FeBr3 (при нагревании) Ba(IO3)2 + H2SO4 = HIO3 + BaSO4↓ Ca(NO3)2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaNO3 (между растворами) Ca(ClO3)2 + KCl = KClO3↓ + CaCl2 СrСl3 + ЗNаОН = Сr(ОН)3↓ + ЗNаСl 2Cu(NO3)2+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3+4NaNO3+CO2↑ (сопровождается гидролизом) CuSO4 + H2S = CuS↓ + H2SO4 2Fe(SCN)3 + 3Hg(NO3)2 = 3Hg(SCN)2 + 2Fe(NO3)3 3H2SO4 + Ca3(PO4)2 → 3CaSO4 + 2H3PO4 (реакция вытеснения кислоты из соли) IOH + HNO3 = INO3 + H2O 2NaCl + Tl2SO4 = 2TlCl + Na2SO4 (равновесие сдвинуто в сторону образования TlCl) ZnO + Н2SО4 = ZnSО4 + Н2О

Координаты: 2300 год; 0.32 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 61, для 8-х и 9-х классов. Диалогов: 5%.

Дальше