Писатель: Гален Александр Васильевич
Входит в цикл: “Монография”
Глава в томе: Дети Тота
Случайный абзац
------------------------------------------------------------
Эссе третье: "Особенности феноменального обучения детей Тота в об-щеобразовательной и высшей специальной школе".
Первоначально метод феноменального обучения разрабатывался для детей раннего возраста. Дело в том, что психика ребёнка от нуля и до пяти лет очень пластичная. И по-этому в этом возрасте достаточно легко можно научить ребёнка способности феноме-нального обучения. Справедливости ради необходимо сказать о том, что научить ребёнка мыслить двумя полушариями это ещё полдела. Необходимо научить ребёнка применять феноменальный метод в общеобразовательной программе, когда ребёнок пойдёт в шко-лу. Ведь вся школьная программа рассчитана на тренировку именно интеллекта, т.е. лево-го полушария мозга. Если феноменально обученного ребёнка привести без соответст-вующей подготовки в первый класс, то ему на первых порах будет очень сложно переучи-ваться по причине того, что он мир воспринимает не так, как все дети. Если не взять под контроль процесс адаптации, то такой ребёнок где-то к третьему-четвёртому классу пол-ностью освоит интеллектуальный метод обучения. Но станет забывать феноменальный стиль! Со временем, феноменально обученный в детстве ребёнок станет обычным школьником, с обычными способностями и с обычным восприятием мира. Такой, уже интеллектуально обученный ребёнок, может успешно окончить школу, поступить в уни-верситет и стать профессионалом своего дела. Если такой интеллектуально образованный взрослый человек попадёт в творческую среду и вдруг у него появится желание вернуться в мир феноменального восприятия, то сделать это ему будет значительно легче, чем без специального обучения его в детском возрасте. В детстве у него была сформирована фе-номенальная матрица. Ему нет необходимости формировать её в новом формате. Необ-ходимо всего лишь начать ею пользоваться. И мозг сам перестроиться на феноменальное мышление.
Координаты: 2026 год; 0.12 кубика адреналина.
Индекс удобочитаемости Флеша — 38, для бакалавров. Диалогов: 6%.
Похожие книги