Писатель: Перфильев Максим Николаевич
Входит в цикл: “Роман”
Глава в томе: Нечто в лодке по ту сторону озера...
Случайный абзац
Еще раньше меня раздражали идеи патриотизма, так сильно навязываемые государством. Потому что патриотизм это всего лишь способ управления людьми. Ни больше, ни меньше. А его высокие идеи безосновательны - человек всегда будет больше заботиться о себе и своих близких, а не о каких-нибудь там незнакомых людях, которых он никогда не видел, пусть даже и живет с ними в одной стране. А гордиться тем местом, где ты вырос, гордиться тем, что от тебя абсолютно не зависело, и ради чего ты лично не потратил ни толики своих усилий - для меня это было глупо. Я еще понимаю, когда человек гордится тем, что он сам построил (например, если он сам строил свой город). Но как можно гордиться тем, что ты просто тупо родился в каком-то месте - это бред. Родился бы ты где-нибудь в Гондурасе - гордился бы Гондурасом. Ну, и где здесь правда? Ее здесь нет. Кто-то хвалит Гондурас, кто-то деревню Пупырловка. И каждый гордится своим болотом. Кто-то скажет мне, что я не понимаю сути патриотизма. Я понимаю суть патриотизма. Любой патриот, с которым я общался, всегда в результате все выводил к тому, что "наше - самое лучшее", либо к тому, что ты кому-то что-то обязан (если это не правильное понятие патриотизма, то тогда это очень забавно, потому что так мыслят 90 % патриотов). В этом нет правды. Человек изначально никому ничего не обязан. Он при рождении ни у кого ничего взаймы не брал и приходит в этот мир не по своей воле. А если государство не в состоянии даже защитить своего гражданина, причем от произвола собственных же чиновников - то нечего и предъявлять. Долг - это когда что-то дают взаймы. Российское государство никогда никому ничего не давало. И даже бесплатное образование, о котором оно кричит на каждом шагу - всего лишь манипуляция и иллюзия, так как государство само создало ту систему, в которой человек без образования будет неприспособленным к жизни. Так почему за создание этой бездушной системы естественного отбора должен платить сам человек? Человеку, по сути, нужно не образование, а удовлетворение его потребностей. И если в государстве человек без образования не может удовлетворить своих потребностей - значит, такая система не заботится в полной мере о своих гражданах, а лишь манипулирует ими, создавая для них безвыходную ситуацию, делает их зависимыми от себя. Такой системе человек ничего не обязан. Кроме того - государству самому выгодно бесплатное образование. Оно само в первую очередь заинтересовано в этом. Так что все это лишь способ управления огромными ма
Координаты: 2043 год; 0.34 кубика адреналина.
Индекс удобочитаемости Флеша — 64, для 8-х и 9-х классов. Диалогов: 58%.
Похожие книги