Писательница: Алимханова Мадина Жулдызбековна
Входит в цикл: “Справочник”
Глава в томе: Шпаргалка для начинающих журналистов
Случайный абзац
Идея
Если читая вашу статью у читателя (даже если в этой роли выступает редактор) возникает вопрос "Что автор хотел сказать?..", то материал не получился.
Даже если вам сообщают о мероприятии за час до его начала, то первое, что должно возникнуть в голове - это идея. Предугадать какую именно основную мысль попытаются донести участники пресс-конференции или круглого стола, конечно, бывает сложно. Однако, "по ходу пьесы" это становится очевидным. Обычно, первого выступления или первых 10-15 минут общения с героем бывает достаточно, чтобы это понять. А это значит, что сидя на мероприятии или общаясь с человеком, нужно не надеяться на диктофон, а внимательно слушать и думать. Диктофон может за вас что-то "запомнить", но думать он не умеет и не будет. То есть, слушать вы должны целенаправленно, "вылавливая" ответ на вопрос "О чем будет статья?". Чтобы лучше понять, как это сделать, попробуйте взять любой текст, например, из энциклопедии. Допустим, находим там слово "монгольфьер" и читаем всю статью. Узнаем из нее массу интересного - кто изобрел монгольфьер, как этот аппарат выглядел, из чего его делали, как управляли. А теперь поставим перед собой конкретный вопрос: "Когда состоялся первый полет монгольфьера?" и прочитаем эту же статью еще раз, но уже "прицельно" выискивая ответ на поставленный вопрос. Всю остальную информацию вы тоже получите, но на ту строчку, которая вам нужна, обратите намного больше внимания. Итак, перед началом любой беседы ставим перед собой вопрос - "Какая главная мысль?". Если через 15 минут вы так и не смогли ее сформулировать одним предложением, то, скорее всего, вам предстоит долгая и нудная работа - разбираться во всем сказанном и искать в нем рациональное зерно.
Координаты: 1281 год; 0.25 кубика адреналина.
Индекс удобочитаемости Флеша — 53, для 10-х, 12-х классов. Диалогов: 16%.
Похожие книги