14 k

2011-10-26

Читать главу

 ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

3.1. Права участия детей и молодежи в Германии. 3.1.1. Права детей на представление своих интересов в отношении своих родителей. 3.1.2. Права участия в общественной сфере. 3.2. Целевые программы. 3.2.1 Программы на федеральном уровне. 3.2.2 Координация на уровне федерации. 3.3. Молодежное участие в Германии - Эмпирические результаты. 3.3.1. Совместное принятие решений в семье. 3.3.2. Совместное принятие решений в школе. 3.3.3. Совместное принятие решений с молодыми людьми на местном уровне.

Координаты: 1992 год; 0.27 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 21, для магистров.

18 k

2011-10-26

Читать главу

 Показатели PISA 2006

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

2-е место В международном исследовании отношения учащихся в возрасте 14 лет к гражданскому участию, проведенные CIVIC (исследования в сфере образования), и Финляндия, и Германия находились на уровнях ниже среднего. Если финская молодежь занимала нерейтинговое место в среднем, то в среде немецкой молодежи отмечен низкий уровень желания участвовать в школьной и политической жизни.

1999 CIVIC

Германия

Финляндия

Значение обычной гражданской позиции

Координаты: 2176 год; 0.19 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 20, для магистров. Диалогов: 1%.

14 k

2011-10-26

Читать главу

 ВЛИЯНИЕ ВНЕШНИХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИГРОКОВ.

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Прослухати vypadku Finlyandii? bulo pryy?nyato v yakosti stratehichnoho pidkhodu do molodizhnoi? polityky, stala ley?tmotyvom molodizhnoi? polityky, i zmitsnyv konsul?tatsii? aspekt molodi Tione ╛ uchasti. Tym ne mensh, u Nimechchyni ye shche vidsutnist? takykh vseokhoplyuyuchykh stratehichnykh efektiv. Ostannya Natsional?noho planu diy? z dobrozychlyvi do ditey? Nimechchyny 2005-2010 (BMFSFJ 2005b), publikatsiya yakoho suprovodzhuvalosya uchastyu ditey? ta molodi dopovidi (BMFSFJ 2006a) z·haduye p'yat? oblastey? diy? (odyn uchasti ditey? ta molodi), standartiv yakosti ta monitorynhu systemy, ale ne zmohla vyklykaty syl?nyy? rukh v napryamku bil?sh shyrokoi? uchasti (Bundesjugendkuratorium 2009). Zamist? ts?oho, uchast? v Nimechchynu nahaduye millyu kylym, zovnishniy? vyhlyad yakoho syl?no formuyet?sya federal?nykh zemel? i mistsevykh orhaniv vlady. zusyllya federal?noho uryadu ne poshyryuyet?sya na stvorennya neobkhidnykh pravovykh i konstytutsiy?nykh ramok, ale v osnovnomu obmezhuyut?sya typovykh prohram. Tse pryvelo do uchasti rezhymu, yakyy? v znachniy? miri vyznachayet?sya pryntsypom subsydiarnosti ta proektnyy? pidkhid, shcho tse ne zovsim stiy?koyu.

Координаты: 1513 год; 0.22 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 33, для бакалавров.

18 k

2011-10-26

Читать главу

 КОНТЕКСТ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ МОЛОДЕЖНОГО УЧАСТИЯ.

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Закон о проф. Школе и подготовке (1998) Конституция (1999) Закон об использовании земли и строительства (1999) Закон о нациольном Омбудсман для детей (2005) Закон о молодеже (2006 Закон о защите детей(2007) Детская и молодежная политическая программа (2007-2011) Правительственные- политические программы 2003- Национальный план участия(1998-2002) Проект молодежного участия (2003-2007) Участвующий ученик -общинная школа (2005-2007)

Координаты: 2057 год; 0.17 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 11, для профессионалов. Диалогов: 3%.

29 k

2011-10-26

Читать главу

 Способы быть услышанными

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

226 Слушания для моолодежных советов и других инициативных групп молодежи 170 Запросы мнений молодежных советов и других инициативных групп молодежи 134 Слушания для детей и молодежных организаций 133 Обсужения между детьми и\или молодежью и лицами, принимающими решения 124 Слушания для студенческих советов 120 Представители молодежных советов или других инициативных групп в исполнительных комитетах или городских советах 100

Координаты: 1979 год; 0.19 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 14, для профессионалов. Диалогов: 2%.

24 k

2011-10-26

Читать главу

 ДЕМОКРАТИЯ В МОЛОДЕЖНЫХ ЦЕНТРАХ.

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Роль третьего сектора, занимающего пространство между частной жизннью (например, семьи) и жизни в обществе (например, бизнеса и государства) - в предоставлении услуг, становится в последнее время предметом для обсуждения. Было заявлено, что формирование гражданской активности, которая считается добровольной и общественной деятельностью и обменом идей, может оказаться под угрозой, поскольку организации вынуждены сосредоточиться на предоставлении общественных услуг. Истинное предназначение активного гражданского общества заключается в формировании социального капитала и предоставлении места действия, где жители могут активно участвовать в общественной жизни (HautamДki 2005, 57-58). Если роль гражданского общества занимает централное место для формирования социального капитала, возможности для участия и вовлечение в процесс участия имеют решающее значение для всех организаций (см. также Roth & Olk 2007).

Координаты: 2094 год; 0.12 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 22, для магистров.

20 k

2011-10-26

Читать главу

 Муниципальные Уставы.

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Школы Формальные права детей на участие в школьной жизни закреплены в Законах об образовании, принятых федеральными землями. Как правило, они включают избрание представителей класса и спикера (пресс-секретаря), а также создание совета учащихся, который состоит из представителей классов (Deursches Kinderhilfswerk 2009, 27-35). Представительство учащихся и совместное управление представляет собой классический инструмент для учета интересов учащихся в ежедневной жизни учебного заведения. Некоторые Законы об образовании также предусматривают включение учеников, наряду с родителями и учителями, в школьные советы или схожие представительские органы (там же, 41-54). Их полномочия и права голоса отличаются в каждой земле. Только некоторые федеральные земли (например, Шлезвиг- Гольштейн, Берлин и Бавария) предпочли предоставить равновесность каждой группе; другими словами, в школьных советах представлено одинаковое число учителей, родителей и учеников, которые наделены одинаковыми правами голоса. Полномочия школьных советов включают:

Координаты: 1838 год; 0.23 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 17, для профессионалов. Диалогов: 13%.

18 k

2011-10-26

Читать главу

 Среднее значение

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Молодые и пожилые люди, живущие рядом 63,5 Местная политика 67,7 Проектирование игровых площадок 71,8 Проектирование дорог, пешеходных и велосипедных дорожек 75,3 Проектирование транспортной системы 77,7 Среднее по 15 вопросам ("никогда") 59,5 Если вы были вовлечены на местном уровне (или в смежной сфере) ранее, насколько вы были удовлетворены результатом? 1=очень неудовлетворен, 5= очень удовлетворен

Координаты: 1650 год; 0.17 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 18, для профессионалов. Диалогов: 1%.

16 k

2011-10-26

Читать главу

 нечасто/никогда

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Членство

Место/должность

Очень религиозные 62% 22% Совсем нерелигиозные 47% 8% 3.3.6. ДЕТИ И МОЛОДЫЕ ЛЮДИ В ГЛАЗАХ ВЗРОСЛЫХ В 2007 г. фонд Бертельсмана провел представительное национальное исследование, целью которого было изучение восприятия взрослыми возраста до 34 лет участия среди молодых людей. 93,1 % считают молодежное участие чрезвычайно важным для общественного развития. Когда им задавали вопрос о восприятии уровня участия молодых людей, 67% респондентов указали либо низкий (58,2%) или очень низкий (8,8%) (Schneider 2007, 172f.). 61,2 % опрошенных были убеждены в том, что молодые люди участвуют меньше, чем в среднем другие части населения. Только 19,7% были уверены, что они участвовали больше, чем на среднем уровне (Schneider 2007, 173). Фактически 36% молодых людей играли важную роль в гражданском обществе, что делает их одной из самых важных возрастных групп (BMFSFJ 2005 c, 209). Одно из объяснений скептицизма взрослых в отношении молодежного участия может быть то, что 67 % из них считают, что молодые люди не имеют достаточно возможностей для того, чтобы оказывать влияние на социальные вопросы.

Координаты: 1520 год; 0.12 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 20, для профессионалов.

20 k

2011-10-26

Читать главу

 гражданами и политическим уровнем и считают более низкую явку избирателей показателем серьезного дефицита демократии.

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Существует обширная законодательная база, которая призывает к участию молодых людей. Однако рамки ее существенно варьируются от земли к земле. Также юридические тексты часто остаются открытыми для интерпретации. Например, что точно означает, что дети и молодые люди вовлечены во все решения, которые касаются их, в той степени, которая соответствует их уровню зрелости? Ответ на этот вопрос часто остается на усмотрение взрослых. В своем отчете, подготовленном для Комиссии Европейского Союза, федеральное правительство подтверждает свою приверженность более высокому уровню участия, которое оно считает "долголетней традицией" и для которого оно разработало "обширное правовое поле". Ссылаясь на низкую явку избирателей и недостаток уверенности парламента, оно призывает признать "отход от устоявшейся политической системы", что негативно влияет на фундаментальное желание участвовать. "Попытки мотивировать детей и молодых людей на участие в политических действиях не приносят никакого результата. К тому же они слишком редко участвуют в процессах планирования и принятия решений, которые напрямую не влияют на них. Они часто неосведомлены о своих правах и возможностях участвовать".

Координаты: 2126 год; 0.14 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 17, для профессионалов.

17 k

2011-10-26

Читать главу

 опыт "Проекта объединения Германии", где вопрос участия оказался на заднем плане, и последствия объединения.

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

В последнем национальном плане действий по реализации прав детей в Германии, компетентное министерство выступило с критикой местного уровня, а также возможностей участия для детей и молодых людей в целом: "Большей частью участие в обществе ограничено ... несколькими сферами" - тем, что обеспечено игровыми площадками или молодежными клубами. Но когда речь заходит о всестороннем политическом участии в более противоречивых вопросах, таких, как развитие города, планирование пользования землей, организация транспорта или вопросов, связанных с окружающей средой, часто не хватает желания и смелости. Готовность взрослых делиться правом принятия решения с этими детьми и молодыми людьми может быть значительо увеличено (BMFSFJ 2005). Этот барьер очевиден на всех политических уровнях. Снижение возрастного ценза на федеральном уровне могло усилить права детей, так же, как и ссылка на права детей в основном законе Германии. Закон Германии о социальном обеспечении детей и молодежи 1991 г. также подчеркивает право молодых люедй на участие во всех соответствующих вопросах. Закон о молодежи Финляндии (72/2006), который сделал участие и право молодых людей на то, чтобы с ними консультировались на уровне самоуправления обязательным, вступил в силу в 2006. Раздел 8 гласит "Молодым людям должны предоставить возможности участвовать в решении вопросов, касающейся местной и региональной работы молодежи и молодежной политки. С мнением молодых людей должны считаться в тех вопросах, которые их непосредственно затрагивают". В обеих странах поиск новых возможностей участия для детей и молодежи возник в связи с уменьшением привлекательности и уменьшением поддержки политической системы. Вопрос не только в том, влияет ли это на явку избирателей или желание участвовать в политических партиях, это также приводит к растущему политическому отчуждению особенно среди молодых людей, проявляющемуся в скептическом восприятии того, что может обеспечить парламентская система. В этой связи стало очевидно, что участие детей и молодежи может быть успешным, если представительные демократии станут более глубокими, усиленными и обновленными одновременно. Участие детей и молодежи может стать важным шагом на пути к реформам, которые могут обеспечить столь желанную демократизацию либеральных демократий. Согласно Маннермаа "человек должен тренироваться, чтобы быть игроком в демократии с ранего возраста. Каждое поколение должно изучать принципы демократии и цивилизации с азов" (Mannermaa 2007, 140).

Координаты: 2061 год; 0.16 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 13, для профессионалов.

16 k

2011-10-26

Читать главу

 для развлечения

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Специальные проекты на местном уровне; участие понимается как гражданская активность и добровольная работа в НПО Динамика участия Заранее запланированные возможности участия "сверху", нечастые инициативы "снизу"; отсутствие активного движения для участия в инициативах "снизу-вверх" Отдельное движение, организации и группы "снизу" разрабатывают инициативы участия, однако отсутствует широкая программа "снизу вверх" Сферы участия Преимущественно в формальных институтах, таких, как образовательные институты, молодежные парламенты в муниципалитетах ,а также НПО

Координаты: 2268 год; 0.13 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — -2, несвязный русский текст. Диалогов: 3%.

23 k

2011-10-26

Читать главу

 и студенческого

Писатель: Георгиенко Вадим Николаевич

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Молодежное участие в Финляндии и Германии.

Случайный абзац

Cf. Feldmann-Wojtachnia, Eva: IdentitДt und Partizipation. Bedingungen fЭr die politische Jugendbildung im Europa der BЭrgerinnen und BЭrger. Munich 2007, 7 Cf. Jaun 1999, 266 Это соответствует интерпретации Европейской Комиссией в Белой Книге (A New Impetus for Europe's Youth, 2001), в которой рассматривается вовлечение детей и молодежи в общество как образовательная цель участия. cf. Olk/Roth 2007, Bertelsmann Foundation 2007a Cf. European Commission 2001:16; Treaty of European Union, 1992: article 126; Treaty of European Union, 2008: article 165)

Координаты: 2162 год; 0.18 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 33, для бакалавров. Диалогов: 4%.