21 k
2019-07-13
Читать главуПРЕДИСЛОВИЕ :
Писатель: Вайнер Симон Борисович
Входит в цикл: “Монография”
Глава в томе: Мысли с философского форума (комментарии) книга седьмая Информация (продолжение)
Случайный абзац
1 Леонид Кондратьев, 9 Март, 2019 - 13:25 Что такое "информация"? Хотелось бы обсудить несколько вопросов исходя из размышлений Александра Болдачева, высказанных в его докладе на семинаре. Если сегодня я прочитал какую-нибудь книгу (данные) и увидел в ней для себя некую информацию, то прочитав её например через год, я скорее всего увижу в этих данных новую информационную составляющую. Состояние моё за этот год изменилось, поэтому в одних и тех же данных я найду для себя что-то новое. Это действительно так. Но предположим такую ситуацию : автор в книге заложил свой смысл, заложил в символах свою информацию, по крайней мере он её видит в тех символах - в тех данных которые находятся в его книге. Один из читающих эту книгу эту информацию воспринял, и при встрече с автором они были единодушны в понимании тех идей о которых писал автор в своей книге. Другой читатель, эту информацию не заметил, или заметил частично. Третий же, увидел в этой книге совсем другой смысл (информацию), который автор в эту книгу не закладывал совсем. Автор утверждает, что книга про другое, третий читатель в недоумении, потому что он явно видит совсем другой смысл. Ещё пример :два человека видят одну и ту же ситуацию (данные), но объясняют (информация) её совсем по разному может состояться так, что либо один из них будет прав, а другой - нет, либо оба неправильно проинтерпретировали данную ситуацию. Получается что изначально в данных (не важно в письменном виде или в какой-то реальной произошедшей ситуации) был смысл, была информация, но не все способны её воспринять. И что интересно, появляется информация которой совсем не было изначально, она появилась только после неправильной интерпретации одного из читателей или одного из очевидцев. И ведь причина не в кол-ве данных, кому-то этих данных достаточно, чтобы понять заложенную или находящуюся в них информацию, а кому-то - нет. То есть причина в состоянии которое эту информацию воспринимает, или не воспринимает, в данном случае - в разных людях.
Координаты: 2273 год; 0.31 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 34, для бакалавров.