15 k

2012-07-24
upd 2024-04-07

Читать миниатюру

 Quercus

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Quercus”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

Сказать, что я и чёрт — одно... 23 марта 2003. Homo - tempori Пожалуй, нет нелепее сиротства. Как в прерии, охваченной огнём, В нём всё беснуется, трещит, клокочет, рвётся, И — тихий смех... Насмешка над дождём. Напрасно лижут ливни эти раны. Огня, как дьявола, пугается зверьё. В сузившихся зрачках ощеренной саванны Читает смерть и злобу вороньё. Забудьте ваши лживые обеты, Молитвы — прочь!.. Спасайтесь от меня — И не таких, как вы, Огонь отправил в Лету.

Координаты: 886 год; 0.38 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 78, для 13 лет (7-й класс).

4 k

2013-09-23
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 О целительстве

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Целительство”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

О целительстве

1. Не пытайтесь лечить людей. Ваша энергия несовместима с энергией существа, на которое вы пытаетесь воздействовать, она никогда не усвоится им. Если вы вмешаетесь в его ауру с целью устранения каких-либо нарушений, существу рано или поздно всё равно придётся всё переделать. Ваше вмешательство в любом случае останется чужеродным и никогда не будет таким же гармоничным, как естественное развитие. Единственное, что вы можете сделать на уровне материальной ступени тел, это показать существу направление, в котором ему нужно двигаться. Для этого лучше всего подходят импульсные воздействия (см. "Методика импульсных воздействий").

Координаты: 1839 год; 0.07 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 19, для профессионалов.

5 k

2013-09-28
upd 2015-05-02

Читать миниатюру

 О нарушениях связи духа и личности с материальным телом, возникающих при нарушении структуры Днк

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Целительство”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Примечание от 29.09.2013г.: в текст внесены существенные изменения.

Случайный абзац

На протяжении беременности личность ребёнка при помощи существ, входящих в Иерархию, формирует многочисленные привязки духа и личности к материальному телу. Эти привязки удерживают дух и личность человека в материальном мире на протяжении всей его инкарнации, определяют количество его энергии, параметры его личности, конфигурацию завесы, интеграцию точки Я, параметры здоровья, срок жизни. Здесь мы не будем рассматривать все механизмы привязки духа и личности к телу, остановимся на одном из самых важных в цепи этих привязок механизме - ДНК. Нарушение структуры ДНК ведёт к нарушению синтеза белка, который является важнейшим компонентом всех тканей организма, вследствие этого искажаются вибрационные показатели организма, что приводит к аутизму, уродствам, параличам, психическим и нервным заболеваниям. Кроме материального отражения, ДНК имеет ещё двенадцать тонких подуровней, нарушение в структуре которых мешает полноценному развитию личности и духа.

Координаты: 2267 год; 0.22 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 13, для профессионалов.

5 k

2013-10-02
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 Инициации шамана

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Шаманизм”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

2. Инициация опытом. На этом этапе учитель передаёт ученику свои навыки работы с духами. Под этими навыками подразумевается способ исполнения духом просьбы шамана. Этот способ шаман передаёт духу вместе с просьбой. Способ считается правильным, если в процессе исполнения просьбы дух развивается. (На первом этапе инициации шаман передавал духу просьбу без указания способа её исполнения). Просьба шамана к духу на втором этапе больше напоминает приказ, который сформулирован настолько грамотно (благодаря разнице в развитии шамана и духа), что дух выполняет такой приказ с радостью, более того, не может его не выполнить, поскольку это чревато его разрушением. Передача учителем навыков ученику может проходить двумя путями: а) многолетнее практическое обучение с целью естественного формирования необходимых навыков, однако необходимо помнить, что на такое обучение скорее всего уйдёт не одна инкарнация; б) прямая передача навыков из седьмого тела учителя в соответствующее тело ученика. Однако несмотря на внешнюю привлекательность такого варианта обучения, в нём присутствует один существенный минус. Если полученный учеником навык не соответствует накопленному им опыту и его этическим представлениям, использовать его он не имеет права. Использовав такой навык, ученик нарушает сразу несколько основополагающих законов вселенной, ответственность за такие нарушения ложится на ученика, а вот отвечать за навык, не соответствующий малой личности ученика, однако внедрённый в активную зону его седьмого тела, будет уже учитель. Выход из этого тупика довольно прост. При передаче навыков необходимо связывать их с соответствующими частями личности и грамотно расставлять особые подвижные блоки на седьмое тело. Далее на этом этапе ученик отрабатывает на практике полученный опыт. Взаимодействие ученика с духами укрепляется, ученику удаётся достучаться до духов с более глубоких слоёв стихий, а также договариваться с духами большей силы за меньшую плату. Теперь молодой шаман уже ни в чём не уступает магам, а часто и превосходит их благодаря более правильному взаимодействию с энергией. Именно здесь заканчивается период ученичества.

Координаты: 1650 год; 0.46 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 24, для магистров.

8 k

2014-01-01
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 4.Некоторые рекомендации по созданию источника мага

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

4. Некоторые рекомендации по созданию источника мага Для начала нам следует разобраться, что же представляет собой источник мага. Источник мага (далее - ИМ) располагается в астральном теле. Большинство специалистов видят его как плотный энергетический шар, располагающийся на уровне солнечного сплетения. На самом деле всё немного сложней. Принято считать, что ИМ - это врождённое свойство (хотя, на мой взгляд, это скорее аномалия) мага, которое и отличает их от обычных людей. ИМ базируется на ядре четвёртой чакры, оплетает её сетью каналов, формирует хранилища концентрированной энергии, защитную оболочку и, самое главное, третью воронку, направленную в глубокие слои астрала и служащую для сбора магической энергии. ИМ на своей поверхности имеет узор истинного имени, без которого оно считается незавершённым. Истинное имя будет подробно обсуждаться в разделе "Магия истинного имени", здесь же достаточно будет сказать, что в консервативных школах этот узор наносится на поверхность источника в самом конце обучения. Управление ИМ производится через часть личности, которая находится в ядре четвёртой чакры. В связи с возросшей нагрузкой ядро четвёртой чакры сильно увеличивается. Для того, чтобы не происходило бесконтрольного применения магии, маги очень долго изучают техники, связанные с самоконтролем, а применение магии, т.е. воздействие энергией источника на окружающий мир, загнали в рамки сложных вербальных формул, ритуалов, жестов. Вторую опасность для мага представляет третья воронка его ИМ. Эта воронка (или, как некоторые специалисты её видят, канал) одним концом погружена в источник, а другим - в глубинные слои астрала. Откуда именно маг черпает свою энергию (стихии, природа, демонические слои) зависит от нескольких факторов: а) школа, в которой его обучали; б) врождённые особенности источника; в) личность; г) тонкие тела; д) прошлые инкарнации. Энергия, проходящая через ИМ, изменяет личность мага. Если источник, или воронка, недостаточно хорошо защищён, особенно в момент сбора энергии и воздействия, через них мага может атаковать тонкая сущность или другой маг. Лучшей защитой от таких воздействий служит правильная конфигурация личности мага. Возможности мага зависят от следующих факторов: 1) Энергия, которую получает ИМ; 2) Структура ИМ; 3) Структура периферических каналов, по которым энергия движется от источника; 4) Личность мага; 5) Школа, в которой он обучался; 6) Метод воздействия (жесты, ритуал, вербальная формула); 7) Мир, в котором ма

Координаты: 221 год; 0.51 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 34, для бакалавров.

3 k

2014-01-01
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 5.Магия истинного имени

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

Для того чтобы узнать истинное имя, маги используют особые виды медитаций, основанных на применении техники "взгляда". Каждый маг знает о важности авторитета, никогда не лжёт напрямую, хотя и может использовать полуправду, не нарушает данного слова, не нарушает законов вселенной, т.к. это моментально сказывается на его способностях, но мало кто знает, что этот механизм обусловлен изменениями в структуре его истинного имени.

Координаты: 745 год; 0.56 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 23, для магистров.

5 k

2014-01-01
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 6.Вероятностная магия

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

Вероятностная магия основана на концепции многовариантного будущего. Действительно, Мастера формируют в матрице несколько вариантов развития событий, и только от свободного выбора существ, живущих в реальности, зависит то, какой именно вариант будет реализован. Для понимания этого направления магии следует подробней остановиться на работе мага с вариантами будущего. Существует два метода воздействия на будущее: 1. Этот метод является основным для магов. Он основан на воздействии на специальную прослойку между матрицей и материальной ступенью тонкого мира. Эта прослойка считается энергетической, но энергия здесь несёт отпечаток информации причин, которые инициировали её движение. Прослойка необходима для передачи варианта событий с причинного плана в материальный. Это мир символов, рун, проекции архетипов и очень концентрированных энергий. Работа в этой прослойке очень опасна для мага (кстати, кроме вероятностных магов отсюда берут информацию некоторые ясновидящие). Задача мага, работающего с вариантами событий, реализовать необходимый ему вариант событий путём воздействия на эту прослойку, однако главная сложность здесь состоит в том, что ему не доступна матрица, где можно найти информацию о необходимом варианте событий, так что работа ведётся на интуиции и крупицах накопленного опыта. Маг не может предсказать, чем обернётся для него и окружающей реальности его воздействие; изменяя варианты событий, которые уже направлены на реализацию этих вариантов, он нарушает законы Вселенной; а самое опасное из возможных последствий - это вероятность разрыва матрицы. Разрыв матрицы происходит тогда, когда в результате воздействия на подпричинную прослойку нарушается распределение причин в матрице. Второй причиной разрыва матрицы может стать слишком большое количество энергии, которое высвобождается при реализации менее затратного варианта событий (маг, работающий по второму методу, способен правильно распределить причины в матрице, а для купирования энергетических возмущений создаёт "буферные варианты"). Ещё одним минусом является возможность изменять только те события, которые направлены на реализацию. Также необходимо отметить огромную сложность управления столь большими объёмами энергий, хотя выглядит такое воздействие очень красиво и жутко одновременно. Плюс этого метода, на мой взгляд, только один, и то сомнительный. Работа с подпричинной прослойкой не требует того уровня развития, который необходим для того, чтобы взаимодействовать с матрицей напрямую

Координаты: -155 год; 0.51 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 12, для профессионалов.

5 k

2014-01-01
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 0.Предисловие

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

1. Политика. Некоторые современные государства, международные организации типа ООН и ВОЗ, проводят политику геноцида части населения земли, а оставшуюся часть, при помощи современных методик, успешно превращают в стадо. Противостоять таким воздействиям может только парапсихолог. 2. Парапсихология. Сейчас много говорят о переходе человечества к шестой расе и о том, что эта раса будет состоять-де сплошь из парапсихологов, но почему-то забывают уточнить, что все, кто не станет парапсихологом, просто не переживёт перехода. Это не перспектива. Переход происходит уже сейчас. Точнее, изменяется окружающий мир, а все, кто не смогут соответствующим образом перестроить свой организм, просто погибнут. Под изменением своего организма я подразумеваю открытие тонких подуровней ДНК и некоторые изменения в его структуре (см. "ДНК", "О нарушениях связи духа и личности с материальным телом, возникающих при нарушении структуры ДНК"), а также ряд изменений в тонких телах и личности. Мне удалось ознакомиться с частью медицинских статистических данных, которые широкой общественности стараются не демонстрировать. Перспективы не радуют. Такими темпами большая часть населения вымрет, а причиной врачи укажут, к примеру, грипп, чтобы не портить статистику и не пугать массы, а часто просто потому, что не будут знать, в чём дело.

Координаты: 832 год; 0.42 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 36, для бакалавров.

2 k

2014-01-01
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 1.Подготовительный этап

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

Если вы привыкли к другим техникам, я ни в коем случае не настаиваю на следовании моим рекомендациям. В заключении хотелось бы сказать следующее. Если вы выбрали путь парапсихолога, то вы остаётесь им двадцать четыре часа в сутки. Реальность вокруг вас меняется, и вам может потребоваться применить свои навыки в транспорте, в душе, на работе и даже во время сна, а потому времени на подготовительный этап может и не быть. Вы можете использовать этот этап при освоении новых техник, при выполнении сложных техник или техник, которые выполняются один раз в жизни. В остальных случаях вы должны научиться обходиться без подготовительного этапа, а техники этого этапа должны выполняться с максимальной скоростью и в любых условиях. Ещё один маленький пример. Аутогенная тренировка может использоваться не только для релаксации. Хороший специалист может с её помощью расслабить все те мышцы, которые не нужны ему на данный момент. Таким образом, релаксацию можно применять даже в транспорте. А ещё с её помощью можно контролировать отдельные мышцы, мышечные волокна и даже якобы не поддающуюся сознательному контролю гладкую мускулатуру или воздействовать на систему сердечной автоматии.

Координаты: 2021 год; 0.14 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 35, для бакалавров.

6 k

2014-01-01
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 2.Техника уплотнения эфирного тела

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

2. Техника уплотнения эфирного тела При правильном проведении этой техники можно увеличить плотность эфирного тела, а значит, и объём сосредоточенной в нём энергии, в десять и более раз. Кроме того, после проведения техники эфирное тело становится не подарком, данным вам при рождении, а неотъемлемой составляющей ваших тонких тел (см. работы Г. Гурджиева). Это означает, что вы сможете распоряжаться им и после смерти, а также с его помощью вы сможете в значительной степени определять условия своей будущей инкарнации. Кроме того, в процессе применения техники открывается возможность для постепенного изменения астрального и ментального тел по принципу эфирного, однако изменение астрального и ментального тел основано не на балансе двух начал и подробнее будет рассмотрено в другом разделе. Механизм работы техники основан на искусственном создании дисбаланса между двумя началами и его последующей коррекции. Для выполнения этой техники необходимо, чтобы ваш организм умел самостоятельно корректировать нарушения в балансе иньской и янской энергий. Соответствующие навыки приобретаются в результате длительной практики по коррекции восходящего и нисходящего потоков. Помимо этого в процессе выполнения техники изменяются привязки духа к телу, следовательно, для того, чтобы преждевременно не завершить инкарнацию, вы должны иметь навыки по работе с духом. Техника противопоказана людям с нарушениями в деятельности сердечнососудистой системы.

Координаты: 1352 год; 0.47 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 31, для бакалавров.

9 k

2014-01-01
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 3.Ритуал слияния со стихиями

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

3. Ритуал слияния со стихиями Этот ритуал я считаю важным этапом в развитии парапсихолога. Перечислю некоторые возможности, которые получает парапсихолог после проведения ритуала: а) углубляется контакт парапсихолога со стихиями, его возможности в сфере магии, шаманизма; б) улучшается здоровье; в) появляется иммунитет к некоторым стихийным воздействиям; г) улучшается взаимодействие с духами, что актуально в первую очередь для шамана; д) в течение некоторого времени после проведения ритуала происходит уплотнение и укрепление эфирного и астрального тел; е) изменения в структуре истинного имени позволяют повысить авторитет, получить некоторую свободу, независимость, улучшить посмертие. Также ритуал является важным этапом в цикле техник, направленных на превращение обычного человека в мага.

Координаты: 1285 год; 0.53 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 38, для бакалавров.

2 k

2014-01-12
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 8.Роль личности в работе парапсихолога

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

С дополнениями от 21.01.2014г.

Случайный абзац

Ещё одна проблема, с которой часто сталкиваются парапсихологи, изучающие эту науку по современным методикам, и с которой с большой долей вероятности могут также столкнуться парапсихологи, изучающие данный курс, - это проблема непроизвольных воздействий. Старые школы облекают воздействия в сложные формулы и посвящают массу времени изучению методик самоконтроля и воспитания личности. С одной стороны, сложные формулы ограничивают воздействие, с другой - не позволяют личности совершить массу ошибок. Впрочем, слишком много ошибок такому парапсихологу не дадут совершить мастера и окружающие парапсихологи. Лично я в таких случаях ставлю "подвижные блоки". От обычных блоков они отличаются тем, что имеют связь со стержнем личности и пропускают только те воздействия, этический уровень которых выше заданного при установке блока. Также для того, чтобы не блокировать парапсихолога и вместе с тем заставить его контролировать свои действия, можно использовать вставочные воздействия (см. раздел "Вставочные воздействия"), однако с этим молодому парапсихологу сможет помочь только достаточно опытный наставник.

Координаты: 2020 год; 0.12 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 19, для профессионалов.

5 k

2014-01-12
upd 2015-04-29

Читать миниатюру

 7.Некоторые теоретические аспекты рунной магии и практические рекомендации по работе с рунами

Писательница: Андреева Ирада

Входит в цикл: “Как стать магом”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Случайный абзац

Немного о механизме гадания. Когда гадающий человек формулирует проблему, он соединяется с определённым участком матрицы (погружается в него). Если погружение выполнено правильно, человек вытянет ту руну, которая максимально полно соответствует участку, в который он погружён. Создание собственных рун. Если парапсихолог хорошо разбирается в структуре реальности, понимает строение матрицы, работает с символами, он может создавать собственные руны. Такие руны будут хорошо адаптированы к современной реальности, однако их характеристики зависят от уровня парапсихолога. Одной из известных попыток создать собственные руны предпринял В.П. Гоч. Его руны действительно гораздо лучше скандинавских адаптированы под современную реальность, но при этом по своим характеристикам значительно уступают последним. Это связано с тем, что скандинавские руны создавались младшими богами.

Координаты: 1370 год; 0.36 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 29, для магистров.

Дальше