3 k

2003-01-21
upd 2009-02-17

Читать миниатюру
Комментариев 2 последний 2011-02-03
К книге Страница автора

 О пристрастии к книгам

Писатель: Абизери Хтафр

Входит в цикл: “Эссе”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Из личного опыта.

Случайный абзац

Рассматривая полки, я испытывал сладострастное удовольствие. Часто я подолгу стоял перед ними, выбирая, что почитать. Чтение превратилось в удовлетворение страстной зависимости. Иногда наступало пресыщение, иногда абстиненция. Но потом когда осознание зависимости от книг стало особенно острым, каким-то чудом произошло почти чудесное освобождение. Будучи безработным я решил поддерживать свое существование продажей ВСЕХ своих книг. Наверное, смысл потери работы частично заключался и в том, чтобы уничтожить эту зависимость.

Координаты: 2000 год; 0.38 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 43, для студентов.

5 k

2002-11-22
upd 2009-02-17

Читать миниатюру
Комментариев 1 последний 2006-10-17
К книге Страница автора

 Вводная, или пока еще понятная

Писатель: Абизери Хтафр

Входит в цикл: “Статья”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Небольшой информационный обзор о Учителе, о Учении.

Случайный абзац

и Переживание учения на опыте Experience the Teaching).

Поддерживает сайт посвященный адвайте www.advaita.org

Шириш Мерфи (Shirish Murthy). Индийский ученик Рамеша, посещавший и Махараджа. Известен как автор краткого изложения учения Рамеша Сознание наносит удар Consciousness Strikes, которое очень выразительно и красиво.

Поддерживает сайт с одноименным название www.consciousnessstrikes.org посвященный Рамешу

Координаты: 1875 год; 0.27 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 53, для 10-х, 12-х классов.

6 k

2002-12-05
upd 2009-02-17

Читать миниатюру
К книге Страница автора

 Сознание

Писатель: Абизери Хтафр

Входит в цикл: “Статья”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Основное понятие.

Случайный абзац

Аристотель, когда анализировал понятие причинности выделил, как известно, четыре типа причин. -- Материальная. То из чего вещь состоит (Аристотель рассматривал причины вещей). Мы сейчас рассматриваем причины событий, и эта причина означает все объекты участвующие в событии. -- Идеальная. Идея или понятие вещи. Для события - идея события. -- Действующая. Творец вещи, или субъект действия как в первом абзаце. -- Конечная. Назначение вещи, ее полезность и употребимость. В контексте события - назначение или смысл события.

Координаты: 2500 год; 0.25 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 36, для бакалавров. Диалогов: 13%.

8 k

2003-01-04

Читать миниатюру
Комментариев 3 последний 2006-10-17
К книге Страница автора

 О Недвойственности

Писатель: Абизери Хтафр

Входит в цикл: “Статья”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Три фрагмента. Два это основные тезисы Учения о Недвойственности. Третий Недвойственность в контексте философии.

Случайный абзац

Платон как источник европейской философии в целом, несомненно был близок к Учению. Ученики философской школы Платона развили его учение о Едином (Плотин) и его диалектику понятий. Плотин неоднократно говорит о экстазе, как высшем подъеме души, соединяющейся с Единым.

Далее европейская философия развивается в рамках христианского учения, и ее трудно отделять от учения христианской Церкви, но тем не менее. Отцы Церкви развивают набор концепций о Боге как высшем существе (что неверно), но при этом концепции бесконечности, всемогущества, вездесущности,

Координаты: 2429 год; 0.26 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 6, для академиков.

12 k

2003-03-13
upd 2009-02-17

Читать миниатюру
Комментариев 4 последний 2007-08-22
К книге Страница автора

 Интернет, или Путь "бумажного" воина

Писатель: Абизери Хтафр

Входит в цикл: “Статья”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Рассуждения о Интернете, как средстве духовного поиска. Виртуальный путь и учение подходящее для него.

Случайный абзац

Начнем с широко известного среди "духовнопутцев" тезиса о том, что без реального Мастера в физическом теле "настоящее" продвижение по пути духовного развития невозможно. Чем вызван этот тезис? Частично он определяет мотивацию ищущих, частично обеспечивает средства к существованию для Учителей, частично указывает на главный принцип настоящего обучения, который очень широко известен, Истина не выразима словами. Что же является главным "конкурентом" живому Мастеру? Книги. Любой профан, выучившийся читать может, начитавшись "эзотерической" литературы (которая пишется как настоящими Мастерами, дабы, опять же, заработать на жизнь или из сострадания, так и подражателями, которых как и ложных мастеров предостаточно). Итак, даже если вам попалась книга настоящего Мастера, где гарантия, что вы ее понимаете правильно?

Координаты: 679 год; 0.27 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 37, для бакалавров.