21 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 14

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

переход диагностика готовности вательной системе и начальными услови- ями последующей  Литература Гостев А. А. Психология и метафизика образной сферы человека. - Москва: Генезис, 2008. Зинченко В. П. Сознание и творческий акт. - Москва: Языки славянских культур, 2010. Исаев Е. И., Слободчиков В. И. Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процесса. Уч. пос. - Москва: Изд-во ПСТГУ, 2013. Леонтьев К. Н. Храм и Церковь. - Москва: АСТ, 2003.

Координаты: 2247 год; 0.1 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 61, для 8-х и 9-х классов.

23 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 15

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

А New Homo Economicus - is the Future Human Image: Methodological Research Tools мання інтегральних знань про суттєві ознаки і зв ' язки досліджуваного об' єкта. Застосування редукції дає можливість вийти за межі соціальної науки, дати метадисциплінарне пояснення шляхом залучення пізнавальних моделей різ-них наук. Проблематика, пов'язана з роллю наукової редукції у пізнанні її філософ-ської інтерпретації, включає такі аспекти, як співвідношення редукційного й онтологічного пояснення, редукція як елімінація референції редукованих тер-мінів або редукованих теорій, тощо (М. Бунге, Р. Карнап, У. Куайн, Е. Нагель, П. Оппенгейм, Х. Патнем, К. Поппер).

Координаты: 2154 год; 0.1 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 78, для 13 лет (7-й класс).

23 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 16

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

Naphtali Rivkin Julius Caesar and the Art of Rhetoric JULIUS CAESAR AND THE ART OF RHETORIC Naphtali Rivkin - is a student, Washington and Lee University (Lexington, Virginia, United States) E-mail: en1226@gmail.com Approaching politics through literary analysis, Julius Caesar and the Art of Rhetoric aims to an-swer the question, 'what makes a successful politician?' Through a systematic line-by-line scru-tiny of Shakespeare's quintessential political play, Julius Caesar, Rivkin isolates 'the art of rheto-ric' as the single historic constant indispensible in the ever-changing equation of political success.

Координаты: 1808 год; 0.35 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 98, для 11 лет (уровень 5-го класса).

21 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 17

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

This is in contrast to much of Aristotle's work on rhetoric, which is moralistic, and formal. His ideal form of political discussion is not oration, but rather 'dialectic, [where] only logical argument is acceptable' [Kennedy, 2007: p. 28]. Aristotle, though, admits that 'emotions awakened in the audience can contribute to persuasion' [Kennedy, 2007: p. 28]. Indeed, Antony successfully appeals to the emotions of the Plebeians by appearing vulnerable as he openly weeps and says, 'my heart is in the coffin there with Caesar' (3.2, 103). In the Burge film, Antony only pretends to stutter and cry, but then the director shows that Antony's is not crying at all, though he is letting the Plebeians think he is crying. For this reason, I credit Antony's 'crying' as rhetorical technique rather than genuine emotion.

Координаты: 0 год; 0 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 0, несвязный русский текст.

22 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 18

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

Therefore, it highlights the need to be aware of consciousness and unconscious-ness [Lupasco, 1994] about the universal interdependence of the current world-society to develop a new consciousness-identity-difference of the 'Earth-Homeland', as Morin (2011) expressed in order to understand education as a global process of cultural re-construction. Then, education requires new multi-, pluri-, inter- and transdisciplinary academical studies which interpret the future horizons of humanity with all its complex-ity, aimed to transform the students-citizens into authentic wordlists. The world does not need anymore economists or politicians with fragmented views of knowledge, but rather people trained in these new approaches to inter-relate the knowledge compre-hensively.

Координаты: 0 год; 0 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 0, несвязный русский текст.

20 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 19

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

It is evident as we have not fully reached the state of complete democracy, which would bring humanity to fully exercise their universal rights founded on the ethos of fraternity between all human beings on the planet. It would appear, then, the transde-mocracy in its full form: looking for the human aspiration to achieve the state of uni-versal right thought a poly-logical rationality. A guarantor rationality of the right status to freedom and unpredictability of the transnational and transcultural migratory events that characterize the human being from his appearance on planet Earth. A migratory phenomenon that clause 1.2.3 refers in the aforementioned UNESCO document:

Координаты: 0 год; 0 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 0, несвязный русский текст.

20 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 20

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

Galeffi, D. A., 2013c. Questões Acerca da Transdemocracia ou Multidocracia na Sociedade Telemática Contemporânea. http://www.globaleducationmagazine.com/questoes-acerca-da-transdemocracia-ou-multidocracia-na-sociedade-telematica-contemporanea/ accessed March 20, 2014. Lupasco, Stéphane. O Homem e suas Três Éticas. Lisboa: Instituto Piaget, 1994. Morin, E., 1999. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. París, UNESCO. Morin, E., 2003b. O Método I - A Natureza da Natureza. Porto Alegre, Editorial Sulina. Morin, E., 2001. O Método 2 - A Vida da Vida. Porto Alegre, Editorial Sulina.

Координаты: 1500 год; 0.28 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 42, для студентов.

23 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 21

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

12. Л. С. Выготский (1896-1934): 'Личность... - понятие социальное, она охватывает сверхприродное, историческое в человеке. Она не врождена, но возникает вследствие культурного развития, поэтому 'личность' есть по-нятие историческое. Она охватывает единство поведения, которое отлича-ется признаком овладения...' [Рибалка, 2009]. 13. Г. С. Костюк (1899-1982): 'Человеческий индивид становится обще-ственным существом, личностью по мере того, как у него формируется его сознание и самосознание, образуется система психических свойств, которая внутренне определяет его поведение, делает его способным участвовать в жизни общества, выполнять те или иные общественные функции. От уровня развития этих свойств зависит степень его возможного участия в создании необходимых для общества материальных и духовных ценностей' [Костюк, 1988; Рибалка, 2009].

Координаты: 2274 год; 0.19 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 26, для магистров.

23 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 22

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

11. Создания культуры - увлеченность ценностями, высший - низший мир, историческая личность - и служение высшему миру ценностей. 16. Субъект преобразования мира - на основе его познания, переживания, отношение к нему (- равнодушия). 17. Объект - и субъект исторического процесса, объект - и субъект обще-ственных отношений, субъект - и объект общения, субъект общественного по-ведения - и носитель (объект) морального сознания. 18. Уровень развития - способность сознательно и творчески преобразовы-вать действительность - и самого себя.

Координаты: 2133 год; 0.24 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 18, для профессионалов.

23 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 23

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

Генезис ноогуманизма выявляет его генетическую связь с ноосферой - фунда-ментальной, родовой мировоззренческой идеей, которая 'имеет своим истоком древнейшие культуры ...Востока и Запада, определивших ключевые для ноосфер-ного миропонимания понятия порядка, космичности жизни и разума'2. Космоло-гические построения античной философии (Аристотель, Платон, Гераклит и др.), высветившие философский принцип гармонии (гармонизации) единого и много-го, как закон космоса, одну из основ бытия, явились предтечей концепций всее-динства, антропокосмизма, шире - положений о динамическом равновесии социо-природного взаимодействия, заложивших мировоззренческие основы космизма, теории и практики космического воспитания (К. Н. Вентцель, М. Монтессори и др.), в целом, современного образования эколого-ноосферной направленности.

Координаты: 1914 год; 0.22 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 22, для магистров.

22 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 24

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

Проведенное автором исследование генезиса ноогуманизма в рамках мето-дологического анализа, выявило, что на его философском уровне в методолого-педагогическом тезаурусе ноосферно-экологической образовательной парадигмы, в качестве одного из ее оснований, присутствует философский принцип гармо-нии (гармонизации), - в ее родовом значении, как то: 'cогласованность', 'мера', 'равновесие' (Л.Н. Миронова, Д.Г. Иванов, 2004), - сформированный как резуль-тат рефлексии образования на перестроечные процессы общественного сознания, стремящихся к утверждению антропокосмических ценностей, к разумному со-циоприродному взаимодействию. Это нашло отражение в комплексе системно-методологических положений находящегося в процессе развития ноосферно-ориентированного дискурса: так, еще К.Н. Вентцелем в космическую педагогику был внедрен принцип гармонии, понимаемый им как установление равновесия между человеком, человечеством, природой и Космосом (И.М. Пушкина, 2007). П.А. Сорокин, отмечал необходимость экогармонизации категориального аппарата социологии в целях формирования экоцелостной личности8. В.Н. Сагатовский рас-сматривает философию развивающейся гармонии как основу антропокосмистского ноосферного мировоззрения'9. В 80-е годы Н.Н. Моисеев формулирует экологиче-ский и нравственный императивы, обусловливающие возникновение устойчивого развития общества как стратегию переходного периода к 'эпохе ноосферы'. В 1991г. А.И. Субетто вводит понятия 'императив выживаемости', означающий, по сути 'управляемую динамическую социоприродную ...гармонию' (курсив мой - Р.Ш.)10 и 'социоприродный динамический гомеостаз' (2003). Обобщая их представления, С.А. Иванов определяет ноосферу как 'область единства (гармонии) природы и общества, в которой разум и духовно-нравственные приоритеты являются опреде-ляющими факторами развития цивилизации'11. В 1999г. Н.В. Маслова детермини-рует принцип гармонизации как ключевой в ноосферном образовании. Наконец, данная тенденция в новом тысячелетии обогащается еще одним 'гармоническим' принципом - мероцентризма, который, по сути, есть продолжение экологического и нравственного императивов, призывающих человечество соблюдать меру в своих потребностях и корректировать их в соответствии с наличными биоресурсами пла-неты (Н.И. Симоненко, 2012).

Координаты: 2153 год; 0.18 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 15, для профессионалов. Диалогов: 9%.

20 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 25

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

Людина космологічна, людина майбутнього, матиме шанс робити власний вибір того, якою бути їй бути конкретно і загалом. Це головна її властивість, на відміну від тварини. І якщо ми чітко знаємо, що дитиньча курки чи свині в май-бутньому має дати більше м'яса, аніж їх батьки, то про людину ми не можемо ка-зати - що вона обов'язково має бути розумнішою за своїх батьків-фізиків у фізиці. Може, вона захоче бути митцем і творити неперевершені твори світового визна-ння? Оскількі це можна визначити як одну з основних рис людини - робити свідо-мий вибір і відповідати за наслідки власного вибору, то найголовніше для лю-дини космологічної - зберегти цю властивість. А отже, для нашої сьогоденної освіти основним завданням постає необхідність зберегти та надати всім здат-ність робити свідомий вибір. Звідки постає свідомий вибір людини? І як нам покращити умови цього вибору для майбутніх поколінь?

Координаты: 1135 год; 0.09 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 86, для 12 лет (6-й класс).

24 k

2014-06-18

Читать главу

 Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4) | Глава 26

Писатель: Базалук Олег Александрович

Входит в цикл: “Монография”

Глава в томе: Образ человека будущего Том 4 - Future Human Image 1 (4)

Случайный абзац

INFORMATION FOR AUTHORS  Submitted papers must be clearly written in English, Russian, or Ukrainian.  The preferred mode of submission is as MS Word (.doc) by email attachment to: logos35@yandex.ru  The target length for an article is 6,000-8,000 words (20,000-40,000 characters with spaces). If your article is longer than this, please contact the editorial office.  The style (e.g. fonts, font size, spaces, margins, etc.) is adjusted by editors.  It is suggested that figures, tables and formulae should be displayed with features of your software package (e.g. MS Word tools).

Координаты: 1980 год; 0.23 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 102, для младшеклассников.