Писатель: Гребенченко Юрий Иванович
Входит в цикл: “Монография”
ТОМ
Аннотация
Эта книга - предупреждение. Необходимо осознать природу и технологии информационной власти над людьми, бесконтрольность которых может привести не только к массовому истреблению отдельных народов, но и к гибели современной цивилизации в целом. А для отпора информационной агрессии необходимо прежде всего понимание сути происходящих событий.Только сейчас начинают вырисовываться общие контуры информационной войны. В такой войне воздействие на сознание людей проводится как извне, так и изнутри страны, причем именно последнее имеет решающее значение.Избранный перечень фрагментов книги Лисичкина--Шелепина: Глава 2. Первый этап психологической войны. 2.1. Предыстория психологической войны. Каста идеологов. 2.2. Начало информационно-психологической войны. 2.3. Идеологи в борьбе против научно-технического прогресса. Операция "Мичуринская биология". Операция "Физический идеализм". Операция "Теория резонанса". Операция "Кибернетика". Операция "Павловское учение". 2.4. Идеологи в борьбе за раскол советского общества. Операция "Космополитизм". Операция "ЕАК". Операция "Сталин". Смысл "оттепели". "Возвращение к ленинским принципам". Операция "Пастернак". Операция "Борьба с религиозным дурманом". Бомбы замедленного действия. Глава 3. Второй этап информационно-психологической войны. 3.1. Создание системы идеологи - диссиденты. Операция "Бродский". Диссиденты на потоке. Интеллигенция в конце шестидесятых. 3.2. Эволюция КПСС и ее идеологии. "Партия наш рулевой". Операция "Собор". Операция "Ленин". КПСС к началу восьмидесятых. Апофеоз творчества идеологов. Разоружение в психологической войне. 3.3. Система идеологи-диссиденты в действии. Операция "Сахаров". Идеологическая регламентация и феномен Высоцкого. 3.4. Агенты влияния входят во власть. Операция "Геронтократы". Дорога в тупик. Завершение второго этапа, потеря веры. Глава 4. Разгром СССР.
Случайный абзац
Необходимой составной частью проведения такой разъяснительной работы, обращенной к разуму людей, был учет реальной обстановки. При этом важно понимать расстановку сил, реальные интересы людей, проводить научный анализ. Вместе с тем необходимо учитывать состояние общественного сознания, т. е. дать четкие, броские, понятные лозунги; бороться за людей, за их сознание повседневно. Характерный пример - события Гражданской войны, вспомним "Мятеж" Фурманова:
"Как ее взять в руки. эту мятежную толпу?.. Выступать надо твердо, уверенно, как сильному и без малейших уступок, колебаний. Это первое: твердо и не сдаваясь в основном. А второе, не выпускать ни на одно мгновенье из-под пытливого взора всю толпу, разом ее наблюдая со всех сторон и во всех проявлениях... В-третьих, вот что: знай, чем живет толпа: самые насущные знай у ней интересы. И о них говори... Потом, в-четвертых. Глянь на лица. всем в глаза, улови нужные слова, учуй по движениям.. Если в тон не попал, пропало дело... В-последних, так сказать, на разлуку только два слова: когда не помогают никакие меры и средства... - сойди с трибуны, с бочки, с ящика, все равно с чего, сойди так же смело, как взошел туда... Погибая под кулаками и прикладами, помирай агитационно. Так умри, чтобы и от смерти твоей была польза".
Координаты: 1728 год; 0.37 кубика адреналина.
Индекс удобочитаемости Флеша — 33, для бакалавров.
Похожие книги