6 k

2020-01-06

Читать миниатюру

 Заполошные Новости

Писательница: Адамьянц Тамара Завеновна

Входит в цикл: “Эссе”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Речь идет о типичной для современного социокультурного пространства форме подачи новостей.

Случайный абзац

Нет, конечно, таким образом "забавляются" далеко не все СМИ: можно сказать, что в социокультурном пространстве есть разного качества новости: те, что исходят от журналистов в традиционном понимании профессиональных канонов (нести правду и ориентироваться при этом на благо общества) и - новости, исходящие от имитаторов журналистской деятельности, тех, кто о правде и социальном результате не задумывается. Причиной тут отчасти низкий уровень подготовки будущих журналистов: эта довольно редкая еще в не столь отдаленные времена профессия стала массовой: где только не обучают ей сегодня! К тому же диплом журналиста совсем не обязателен для ведения блогов, сайтов и многих других видов информационной продукции, которая окружает каждого из нас, как вода в океане, хотим мы этого или нет.

Координаты: 1780 год; 0.18 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 41, для студентов.

4 k

2020-02-09

Читать миниатюру

 Еще раз о навыках понимания в сфере социальной коммуникации

Писательница: Адамьянц Тамара Завеновна

Входит в цикл: “Эссе”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Речь идет о гуманитарной и социальной целесообразности массового развития навыков понимания в сфере социальной коммуникации.

Случайный абзац

Еще раз о навыках понимания в сфере социальной коммуникации (Эссе) Важная и актуальная тема обсуждалась 4 февраля в программе "Вечер с Владимиром Соловьевым": правильно ли и целесообразно ли внести в поправки к Конституции положение о Боге, в связи с предложением Патриарха? Откуда в человеке истоки нравственности, совести, альтруизма, любви к стране? Кто мы как люди и общество? Прозвучало немало как интересных, так и спорных мнений, пересказывать сейчас их не входит в мою задачу - каждый может обратиться к архиву передачи и посмотреть ее в Интернете. Проблематика, однако, в том числе и социологическая - многие социологи в какой-то степени разрабатывают ее, учитывают в своей работе ее аспекты.

Координаты: 1100 год; 0.19 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 50, для студентов.

4 k

2020-02-27

Читать миниатюру

 И вовсе это не док-ток! (к вопросу о тележанрах...)

Писательница: Адамьянц Тамара Завеновна

Входит в цикл: “Эссе”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Речь идет о несоответствии между завяленным в названии телепрограммы жанром и реальными жанровыми особенностями телепрограммы.

Случайный абзац

Изначально не собиралась включаться в дискуссию о новой программе К.Собчак (оценку, с которой я в основном согласна, дали массовые реакции в сетях), однако за бортом обсуждений остается важный для понимания происходящего вопрос, связанный с жанровой спецификой телепрограммы. Примененный в ней метод воссоздания реальности имеет, конечно же, право на жизнь, он нередко используется в кино, театре и на телевидении, однако даже в случае безупречной игры актеров/исполнителей это никак не документальные кадры!

Координаты: 2000 год; 0.18 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 48, для студентов.

3 k

2020-04-08
upd 2020-04-09

Читать миниатюру

 Будьте здоровы!

Писательница: Адамьянц Тамара Завеновна

Входит в цикл: “Сборник стихов”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Подборка стихотворений, объединенных общей темой: болезнь и как с нею бороться. Основное целеполагание состоит в утверждении значимости оптимизма, дружелюбия и добрых дел для преодоления беды.

Случайный абзац

БОЛЬНОЙ ДЕВОЧКЕ Если девочка Наташка Поскорее встать желает, Пусть глотает суп и кашку, И лекарства пусть глотает. Ну а есть еще рецепт, Проше говоря, совет: Вспомнить речку и запруду, Лес и травы, и цветы. Есть в природе тайна, чудо, Их зови на помощь ты. Мучит жар - представь-ка море, Солнце - ежели озноб. А скажи, была ты в поле, Жёлтый видела ты сноп? ...Здесь пшеница, а там - рожь, Ты, болезнь, уйдешь, уйдёшь! Спрячем, спрячем мы в снопок Зернышком девчонку. А болезнь-то! Сбилась с ног И - прошла сторонкой! НЕ БОЛЕЙ,ТИМОША! Вы слыхали - мальчик снова заболел?! В грусти и печали столько детских дел: Не жужжит пропеллер, не гудит мотор, И ведут игрушки тихий разговор: -Не болей, Тимоша, День такой хороший, Лучше бы сегодня погулять, Что-то интересное узнать. Ты, болезнь-злодейка, уходи скорей, На Тимошу больше и глядеть не смей! Заскучали книжки, кубики и мяч: -Где ты, наш хозяин, без тебя хоть плачь! Ты зачем в кроватку спрятался, малыш? Поиграй-ка с нами, что ты спишь да спишь... Не болей, Тимоша, День такой хороший, Лучше бы сегодня погулять, Что-то интересное узнать. Ты, болезнь-злодейка, уходи скорей, На Тимошу больше и глядеть не смей! В комнату войдём-ка: "Эй, дружок, крепись! Если можешь, тихо-тихо улыбнись. Шлём тебе мы силы, мы твои друзья, Надо быть здоровым, а болеть - нельзя!". Не болей, Тимоша, День такой хороший, Лучше бы сегодня погулять, Что-то интересное узнать. Ты, болезнь-злодейка, уходи скорей, И к ребятам больше подходить не смей! P.S. Этот же текст с иллюстрациями см.: http://adamiant.isras.ru/?page_id=177 ПОЛЕЗНЫЙ ЗАГОВОР Плакал мальчик Алешка Горько, не понарошку: Мама сильно заболела, Ничего есть не хотела. Был он мальчик очень смелый И себе придумал дело: Ягодок в лесу набрать, Поддержать больную мать. Он отважно в путь пустился И, конечно, заблудился. Вот по лесу он шёл, шёл, Домик маленький нашёл. И вошёл. Пусто, лишь скучает кошка, Глядя в грязное окошко. Ну, он кошку накормил, Пол с окошками помыл, А на стол поставил в чашке Васильки и три ромашки. Вдруг - какая-то старушка Заходит в избушку. -Я, - говорит, - Бабка-Ёжка с хромою ножкой. - А я - мальчик Алёшка,- Вот, помог тебе немножко... Он открыто так взглянул, А потом слегка вздохнул, Что без слов понятно стало: Славный, но несчастный малый. Бабка стала хлопотать И мальчонку утешать: "Ты помог - я отплачу, Твоё горе излечу. Знаю - мать лежит в болезни, Заговор скажу полезный, Ну же, слушай, Слушай во все уши! Всё, что есть чужого, Злого и плохого, - Съёжься, скукожься,

Координаты: 1000 год; 0.08 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 87, для 12 лет (6-й класс).

5 k

2021-03-20

Читать миниатюру

 О русской женщине Маниже и ее песне

Писательница: Адамьянц Тамара Завеновна

Входит в цикл: “Эссе”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Критический (мотивационно-целевой) анализ песни исполнительницы Манижа "Русская женщина", представленной на конкурс "Евровидение".

Случайный абзац

Есть, однако, существенное ограничение: таким образом можно анализировать только целостные и завершенные произведения, а вот тот набор из слов, фраз и куплетов, что заявлен к показу на Евровидении, - сейчас это скорее набор любопытных по содержанию, но все же разноплановых блоков, не объединенных общей мотивацией, которая к тому же, конечно же, должна отвечать критериям художественности. И все же попробуем, ведь песня-то заявлена как уже готовая, в Интернете находится в момент, одним кликом. Чтобы обнаружить объединяющий разноплановые блоки смысл, попробуем выстроить их в некоей логико-композиционной связи.

Координаты: 1500 год; 0.41 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 35, для бакалавров.

3 k

2022-05-08

Читать миниатюру

 Это мы, дети войны!

Писательница: Адамьянц Тамара Завеновна

Входит в цикл: “Эссе”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Главный пафос текста связан с надеждой, что термин "дети войны" навсегда уйдет в историю. И, следовательно, с верой в счастливое детство будущих поколений.

Случайный абзац

Я родилась в Донбассе, вскоре после того, как он был освобожден от фашистов, однако до Победы было еще очень далеко. Хорошо помню страшный урон, который оставила после себя война: разбомбленные и сожженные дома вокруг, искалеченные, передвигающиеся на низких колясочках люди без ног, изрытую осколками землю, в которой дети, мои сверстники, находили оплавленные куски стекла, гильзы и разные опасные железки, которые использовали для игр и забав... Не было игрушек, одежды, обуви, книг, тетрадей, конфет, да и с едой было не

Координаты: 1412 год; 0.4 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 54, для 10-х, 12-х классов.

5 k

2023-04-28

Читать миниатюру

 Будем ли спасать автора - или пусть "умирает"?

Писательница: Адамьянц Тамара Завеновна

Входит в цикл: “Эссе”

Рассказ в сборнике: Авторский сборник рассказов

Аннотация

Речь идет о негативном влиянии постмодернистских идей и концепций на представления о возможности понять автора.

Случайный абзац

Будем ли спасать автора - или пусть "умирает"? Автор, как известно, человек, которому есть что сказать людям. Широко известно принадлежащее Л.Н. Толстому выражение "...если можешь не писать, не пиши". "Думаю, что писать надо... только тогда, когда мысль, которую хочешь выразить, так неотвязчива, что она до тех пор, пока, как умеешь, не выразишь ее, не отстанет от тебя", - так объяснил великий классик неявную мотивацию писательского труда. Уточним, поскольку это важно для наших дальнейших размышлений, что любой автор, причем в любых сферах художественного творчества или научного знания, предполагает, что выраженная им мысль рано или поздно станет достоянием аудитории. Надеется и даже верит, что найдутся читатели/слушатели/зрители, которые поймут, что именно он, автор хотел сказать, донести, выразить...

Координаты: 985 год; 0.36 кубика адреналина. Индекс удобочитаемости Флеша — 48, для студентов. Диалогов: 7%.